Утверждено членом правления Ольгой Тетерез 25.07.2024, Таллинн
1. Название учебной программы:
Пошив и моделирование одежды (с подготовкой к экзамену уровня 6)
2. Группа учебных программ и основание для составления программы
Группа учебных программ:
Изготовление текстиля, одежды, обуви и обработка кожи.
Основание для составления учебной программы:
Компетенции B.2.1, B.2.2 и B.2.3 специализация на конструировании швейных и текстильных изделий.
3. Цель и результаты обучения
Цель:
Основной работой выпускника курса является конструирование одежды, которое включает снятие мерок, построение базовой выкройки и лекал, моделирование и проведение первой примерки. Выпускник сможет работать на производственных и коммерческих предприятиях, где результатом его деятельности является обеспечение взаимодействия между продуктами и технологиями, участие в закупочной деятельности и создание добавленной стоимости.
Целью обучения является предоставление учащемуся знаний, умений, навыков и установок, необходимых для работы на предприятиях по производству текстильных изделий и швейных предприятиях как в Эстонии, так и за рубежом.
В профессиональные обязанности входит обработка тканевых материалов в соответствии с технологией и их свойствами с учётом их экономного использования, пошив различных изделий и элементов изделий, работа на различных швейных машинах и оборудовании для влажно-тепловой обработки в зависимости от особенностей изделия, а также использование соответствующих рабочих и вспомогательных инструментов.
Результаты обучения:
По окончанию курса обучающийся знает:
• профессиональную терминологию
• типы машин, используемых в швейной промышленности
• дополнительные принадлежности и принципы работы машин и оборудования, применяемых в швейной промышленности
• швейные инструменты, оборудование и принадлежности
• виды и свойства тканевых материалов
• принципы обработки материалов (тканей)
• типы выкроек
• виды швов
• технологии обработки и закрепления узловых элементов
• технологии обработки элементов одежды
• принципы проведения примерки и внесения исправлений
• требования к качеству швейных изделий
• средства измерения и контроля
• требования охраны труда
• принципы эргономики
• принципы обслуживания клиентов
• принципы командной работы
• принципы администрирования социальных сетей
В модули интегрированы темы, развивающие ключевые компетенции, включая профессиональный эстонский язык.
4. Целевая группа и условия начала обучения
Целевая группа:
Взрослые, желающие работать как в ателье, так и в качестве предпринимателя, и стремящиеся приобрести необходимые базовые знания и навыки.
Условия начала обучения:
Основное образование.
5. Объём обучения, структура курса, учебная среда и учебные материалы
Объём обучения и структура курса:
Общий объём курса составляет 190 академических часов, из которых:
Учебная среда и учебные материалы:
Обучение проводится по адресу: Vabaduse väljak 2, Tallinn. Учебные классы соответствуют требованиям охраны здоровья. Всем участникам курса предоставляется кофе-пауза. На занятиях имеется доступ к интернету. Все необходимые инструменты для обучения предоставляются
1. Название учебной программы:
Пошив и моделирование одежды (с подготовкой к экзамену уровня 6)
2. Группа учебных программ и основание для составления программы
Группа учебных программ:
Изготовление текстиля, одежды, обуви и обработка кожи.
Основание для составления учебной программы:
Компетенции B.2.1, B.2.2 и B.2.3 специализация на конструировании швейных и текстильных изделий.
3. Цель и результаты обучения
Цель:
Основной работой выпускника курса является конструирование одежды, которое включает снятие мерок, построение базовой выкройки и лекал, моделирование и проведение первой примерки. Выпускник сможет работать на производственных и коммерческих предприятиях, где результатом его деятельности является обеспечение взаимодействия между продуктами и технологиями, участие в закупочной деятельности и создание добавленной стоимости.
Целью обучения является предоставление учащемуся знаний, умений, навыков и установок, необходимых для работы на предприятиях по производству текстильных изделий и швейных предприятиях как в Эстонии, так и за рубежом.
В профессиональные обязанности входит обработка тканевых материалов в соответствии с технологией и их свойствами с учётом их экономного использования, пошив различных изделий и элементов изделий, работа на различных швейных машинах и оборудовании для влажно-тепловой обработки в зависимости от особенностей изделия, а также использование соответствующих рабочих и вспомогательных инструментов.
Результаты обучения:
По окончанию курса обучающийся знает:
• профессиональную терминологию
• типы машин, используемых в швейной промышленности
• дополнительные принадлежности и принципы работы машин и оборудования, применяемых в швейной промышленности
• швейные инструменты, оборудование и принадлежности
• виды и свойства тканевых материалов
• принципы обработки материалов (тканей)
• типы выкроек
• виды швов
• технологии обработки и закрепления узловых элементов
• технологии обработки элементов одежды
• принципы проведения примерки и внесения исправлений
• требования к качеству швейных изделий
• средства измерения и контроля
• требования охраны труда
• принципы эргономики
• принципы обслуживания клиентов
• принципы командной работы
• принципы администрирования социальных сетей
В модули интегрированы темы, развивающие ключевые компетенции, включая профессиональный эстонский язык.
4. Целевая группа и условия начала обучения
Целевая группа:
Взрослые, желающие работать как в ателье, так и в качестве предпринимателя, и стремящиеся приобрести необходимые базовые знания и навыки.
Условия начала обучения:
Основное образование.
5. Объём обучения, структура курса, учебная среда и учебные материалы
Объём обучения и структура курса:
Общий объём курса составляет 190 академических часов, из которых:
- 60 ак. часов — аудиторная работа
- 60 ак.асов — практика в учебной среде
- 60 ак. часов — практика на рабочем месте
- 10 ак. часов — самостоятельная работа
Учебная среда и учебные материалы:
Обучение проводится по адресу: Vabaduse väljak 2, Tallinn. Учебные классы соответствуют требованиям охраны здоровья. Всем участникам курса предоставляется кофе-пауза. На занятиях имеется доступ к интернету. Все необходимые инструменты для обучения предоставляются
6. Описание учебного процесса, включая содержание обучения, методы преподавания и учебные материалы.
Структура и объем обучения
Содержание курса и учебные материалы
Методы обучения
Аудиторная работа
3 ак. ч.
3 ак. ч.
Планирование и организация производственного процесса
- производственные технологии и оборудование
- планирование производства и логистика
- авторское право и защита прав потребителей
Лекция
Аудиторная работа
5 ак. ч.
5 ак. ч.
Работа с текстильными материалами
- текстильные материалы в различных областях применения
- структура пряжи и нитей, прядение
- материалы, используемые в текстильной и швейной промышленности, и их классификация
- структура и технология изготовления ткани, трикотажа, нетканых, многослойных и других текстильных материалов
- технология обращения с текстильными и одежными материалами
Лекция, наглядные учебные материалы
Аудиторная работа
2 ак. ч.
2 ак. ч.
Составление документации и технического чертежа изделия
- профессиональная терминология
Лекция, наглядные учебные материалы
Аудиторная работа
30 ак. ч.
30 ак. ч.
Конструирование выкроек на основе модельного эскиза и технической схемы
- построение базовой выкройки (юбки, платья, брюки, выкройки трикотажных платьев)
- работа с готовыми выкройками
- моделирование любых фасонов на основе базовой выкройки
- расчёт материала и адаптация по меркам
Лекция, наглядные учебные материалы
Аудиторная работа
30 ак. ч.
30 ак. ч.
Изготовление лекал изделия
- конструирование и моделирование рукава
- раскрой и подготовка к примерке
Лекция, наглядные учебные материалы
Аудиторная работа
24 ак. ч.
24 ак. ч.
Корректировка изделия
- проведение примерок и внесение исправлений
- пошив изделия
Лекция, наглядные учебные материалы
Аудиторная работа
10 ак. ч.
10 ак. ч.
Подготовка изделия к производству
- основы маркетинга
Лекция, наглядные учебные материалы
Аудиторная работа
16 ак. ч.
16 ак. ч.
Профессиональный эстонский язык
Лекция, письменная работа (рабочая тетрадь)
Самостоятельная работа
10 ак. ч.
10 ак. ч.
- закрепляет материал, пройденный на аудиторных занятиях, через самостоятельную осмысленную деятельность
- осваивает навыки выполнения практических заданий, связанных с текстильными и швейными материалами, а также самостоятельного выполнения различных задач
Домашняя работа, письменная работа
Практика на предприятии
60 ак. ч.
60 ак. ч.
Практическое обучение
- Осваивает навыки планирования своей работы, выполнения основных операций, связанных с шитьём, и обслуживания клиентов.
- Осваивает умение работать в команде.
- Во время практики обучающиеся приобретают знания и навыки в соответствии с профессиональным стандартом, которые позволяют успешно работать в швейном производстве.
Практика под руководством преподавателя
7. Оценивание и условия завершения обучения
-
Метод оценивания
Теоретическое оценивание- Письменные тесты и экзамены
- Вопросы, охватывающие основные темы учебной программы.
- Тесты с несколькими вариантами ответов, вопросы с короткими ответами и эссе-вопросы
- Домашние работы и эссе
- Домашние задания на темы, такие как «Изготовление карманов» или «Индивидуальный стиль одежды».
- Эссе, требующие глубокого анализа изученного материала и описания его практического применения.
- Критерии оцениванияТочность и правильность: корректность и точность ответов.
Содержательность: глубина и детальность ответов.
Логичность: логичное построение аргументов и объяснений.
Домашние работы и эссе:
Содержание и глубина: степень проработки и глубина раскрытия темы.
Структура и оформление: чёткая и логичная структура, правильное использование языка и оформление. - Практическое оценивание
- Практические задания, например:
- участие в практических занятиях
- Оценивание основывается на активности участия и вкладе в ходе практических занятий.
- Обратная связь преподавателя или наставника в процессе выполнения практической работы.
- Технический навык: умение правильно выполнять практические задания (например, моделирование).Участие в практических занятиях:
Активность и вовлечённость: активное участие и вовлечённость в практическую деятельность.
Сотрудничество и командная работа: способность эффективно работать в команде и взаимодействовать с другими участниками.
Точность и скорость: точность и оперативность при выполнении практических заданий. - Групповые обсуждения и дискуссии, которые помогают оценить знания участников и их коммуникативные навыки.
- Навыки презентации: чёткое и уверенное изложение, грамотное использование языка и выразительная жестикуляция.
8. Выдаваемые документы
9. Квалификация преподавателя
Нонна Мумма. В 1988 году получила квалификацию «Портной женской верхней одежды» в Таллиннском профессиональном училище №4. В 2002 году получила квалификацию «Конструктор-модельер» в Таллиннской Кристийнеской школе обслуживания. В 2023 году получила квалификацию «Преподаватель для взрослых, уровень 5». Работает портным в различных ателье и с разными модельерами в общей сложности уже 38 лет.
Ольга Тетерез. Филолог английского языка (магистр), выпускница Эстонской школы дипломатов. Работает в Tetkool с 2009 года, общий педагогический стаж — 10 лет.
- Обучающемуся, освоившему учебные программу и прошедшему оценивание, выдается свидетельство.
- Обучающемуся, не прошедшему оценивание, выдается справка об участии в обучении и прослушанных темах.
9. Квалификация преподавателя
Нонна Мумма. В 1988 году получила квалификацию «Портной женской верхней одежды» в Таллиннском профессиональном училище №4. В 2002 году получила квалификацию «Конструктор-модельер» в Таллиннской Кристийнеской школе обслуживания. В 2023 году получила квалификацию «Преподаватель для взрослых, уровень 5». Работает портным в различных ателье и с разными модельерами в общей сложности уже 38 лет.
Ольга Тетерез. Филолог английского языка (магистр), выпускница Эстонской школы дипломатов. Работает в Tetkool с 2009 года, общий педагогический стаж — 10 лет.
